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有很多同学特别崇拜科学家，能说一说你最崇拜的科学家是谁吗？你知道科学家们主要依靠什么取得了伟大的成就吗？
“灯不拨不亮，理不问不明”，问是开启成功之路的基石。历史上有很多科学家都是凭借对生活的细心、对追问的热心、对研究的痴心取得了不菲的成绩。来吧，让我们学习这篇课文，一起探寻真理的诞生过程。
你对这句话是怎样理解的？下面我们来共同学习这一课，相信同学们学过课文，对这句话会有更深刻的理解。
本文作者叶永烈（—）著名科普作家、传记文学作家，是《十万个为什么》的主要作者，著有科幻故事《小灵通漫游未来》，影响较大。
初读课文
自读课文，注意读准字音、读通句子，圈出生字，画出自己不理解的词语，想一想课文是围绕哪句话来写的，给课文划分段落。
第1自然段：提出观点，真理诞生于一百个问号之后。
第2到第5自然段：证明观点，举三个例子来证明。
①石蕊试纸的发明。②蚯蚓活动发现大陆与海洋的分布。③做梦时眼珠转动。
第6、7自然段：总结观点。只要见微知著，善于发问，不断探索。就能找到真理。
小结：这篇课文思路特别明晰，作者开门见山提出自己的观点，明确指出“真理诞生于一百个问号之后”这句话本身就是“真理”，然后概括地指出在千百年来的科学技术发展史上，那些定理、定律、学说都是在发现者、创造者解答了“一百个问号之后”才获得的，由此引出科学发展史上的三个有代表性的确凿事例，之后对三个典型事例作结，强调这三个事例“都是很平常的事情”，却从中发现了真理，最后指出科学发现的“偶然机遇”只能给有准备的人，而不会给任何一个懒汉。
识记生字
本课的生字你都认识吗？明白词语的意思吗？再听老师读一遍课文吧！
课文朗读-15真理诞生于一百个问号之后02:35来自无棣微校园这些生字你都会写吗？一起看一下下面的视频讲解
23:21整体感知
作者在文中提出的观点是什么？
真理诞生于一百个问号之后。
为了证明这个观点，课文具体写了哪几个事例呢？
一是英国化学家波义耳从____________________________的现象，制成了实验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸；
二是地质学家魏格纳从__________推论出地球上大陆和海洋的形成；
三是俄裔美国睡眠研究专家阿瑟林斯基从儿子_______________这个现象，推断出凡睡者眼珠转动都表示在做梦的普遍规律。
本文是采用什么结构来写的呢？
按“总—分—总”的结构写的，先提出中心论点，用三个事例证明中心论点，最后总结全文，重申论点。
学完这篇课文，你受到了怎样的启发？
科学并不神秘，也不遥远，关键在于“知微见著”，不断探索，善于独立思考，具有锲而不舍的精神。
主题概括：本文开门见山提出论点“真理诞生于一百个问号之后”，接下来主要用科学发展史上的三个有代表性的事例，证明了只要善于观察、不断发问、不断解决疑问，锲而不舍地追根求源，就能在现实生活中发现真理。
课堂巩固
1.看拼音，写词语。楷书书写，力求美观。
dànshēngshòuyǔwěidùpànnìhuàluógēng
（）（）（）（）（）
shāguōdìyùjīxièqièěrbùshě
（）（）（）（）
2.把词语补充完整，然后选择词语填空。
司空（）（）见（）知（）（）（）不舍
无（）有（）追（）求（）
“绿叶是怎么帮助植物获得营养的？”_________，我查阅了很多科普读物，终于明白了，原来石绿叶进行了光合作用。妈妈夸我这种________________的学习态度很好。
3.按照要求写句子。
（1）用“_________”画出句中引用的部分，体会引用的好处，并仿写句子。
例：正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。
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（2）仿照例句，用加粗词语写句子。
例：只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。
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参考答案
1.诞生授予唯独叛逆华罗庚砂锅抵御机械锲而不舍
2.见惯微著恋恋独偶根源追根求源锲而不舍
3.（1）科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。这样写更让人信服，增加了说服力。高尔基这样说过，书籍是人类进步的阶梯。
（2）只要你勇敢地去做，那么，真理一定会被你掌握的。
如何有效#帮助孩子有效的预习和学习#，一起讨论吧！
