[考情剖析]有关氢氧化钠变质的知识是近几年全国中考的一个热点,一般以实验题展现,探究NaOH是否变质及变质程度,少量出现在选择题中。[方法归纳]在解答有关物质变质问题时,首先要弄清楚变质的原因及其可能的生成物,进而通过各成分在性质上的不同设计实验进行成分验证,在实验探究时要注意某些盐的水溶液呈碱性(如Na2CO3等),还有一些盐的水溶液呈酸性(如NaHSO4等)。1.(年资阳市)实验室一-瓶久置的氢氧化钠溶液可能发生了变质(若发生变质,变.质的结果是生成了Na2CO3)。现对该瓶氢氧化钠溶液进行分析检测。[猜测溶质]猜测一:溶液中溶质只有NaOH;猜测二:溶液中溶质只有Na2CO3;猜测三:溶液中溶质既有NaOH又有Na2CO3[查阅资料]①溶液能使无色酚酞溶液变红,则该溶液可能是碱溶液或碱性溶液。②Na2CO3溶液能使pH试纸变蓝,BaCl2溶液则不能使pH试纸变色。[实验设计][实验结论]根据实验方案一,你得出的结论是:溶液中的溶质一定有,可排出猜测根据实验方案二，你认为该瓶溶液中的溶质是:[讨论](1)实验方案一不能准确确定溶质一定含有NaOH的原因是:(2)为防止实验室NaOH溶液变质,你的措施是(答一点即可)。2.(年聊城市)某化学学习小组的同学对一瓶敞口放置的氢氧化钙固体的化学成分产生了兴趣,他们根据自己所学知识进行如下探究:[提出问题]该瓶药品的化学成分是什么?[查阅资料](1)氢氧化钙能与空气中的二氧化碳反应而变质。(2)氢氧化钙的溶解度曲线如图:[猜想假设]猜想一:Ca(OH)2;猜想二:猜想三:CaCO3。[得出结论]甲同学认为猜想二正确。[反思交流](1)乙同学认为甲同学的结论不合理，他认为猜想也可能正确,原因是(2)丙同学认为要想验证猜想二正确,还需做如下实验:取实验(1)中未溶解固体于试管中,向试管中滴加适量稀盐酸,如有则猜想二正确。[拓展提升]要想验证反应后物质的成分,除需验证有生成物以外,还应考虑反应物(或是否能溶等)[方法归纳]解答此类题型时，首先要认真阅读题干，从中找出有用信息,分析其可能的生成物(这类题型一般在“查阅资料”中有所提示,是阅读的重点),进而确定实验方案进行探究，在验证时，应注意避免物质之间的相互干扰。本文由初中化学大师原创，欢迎